Эксперимент, день 65-й. Задачи дня.

Вчера в 7 утра проснулась с такой головной болью, что от утреннего сценарий пришлось отказаться. Решила поспать еще, в 9 утра еле выползла с кровати, нужно было ехать за глиной к мастер-классу. Слава Богу, съездила не зря, купила то, что нужно. Потом пыталась записывать видео, делала магниты на заказ, но все это было как-то призрачно. Так что я просто решила устроить себе выходной.

Сегодня уже лучше и я занимаюсь делами:

-продолжаю снимать видео для он-лайн конференции. Отснять 50-70 % процесса.

-работа над заказом. Еще минимум 5 магнитов.

-позвонить специалисту по компьютерам, договориться о встрече. Нужно же все-таки установить новую камеру.

Эксперимент, день 63-й. Отчет.

Конечно, ранний подъем – это хорошо. Действительно, очень много успеваешь в первой половине дня. Но потом обязательно нужно отдохнуть. Я почти до часа дня провозилась с эпоксидной смолой. Не думала, что это займет так много времени, но и залила гораздо больше, чем планировала. Послезавтра покажу результат. И уже после часа (в самую жару) поехала в поисках глины для Мастер-класса. Проездила часа три, нужной глины все равно не нашла, зато купила магнитов и продукты. Домой еле приползла – сегодня было до +40, потом еще часа два «отходила». А вечером села за заказ, увлеклась, не могла оторваться. Очень мне нравится кулинарная миниатюра. Я благодарна своей заказчице за возможность учиться этому искусству, она не предъявляет мне жесткие требования: что именно нужно сделать, а дает общие рекомендации. В итоге, у меня практически безграничные возможности для творчества. Не терпится довести результат до завершения и похвастаться.  

И вот, что я заметила. В моих задачах дня выполнены те пункты, которые используются с совершенным видом глагола (кроме глины, ее просто не было, но зато я узнала, где еще ее можно купить, и завтра с утра поеду).  А вот пункт «работать над видео…» не выполнен изначально, к нему даже не притронулась. Вывод: нужно правильно и конкретно ставить перед собой задачи.

Эксперимент, день 63-й. Задачи дня.

Сегодня был ранний подъем, в 6 утра. Дочка удивила, встала очень рано и пошла гулять. Пришлось и мне не отставать. Написала утренние страницы, покаталась на велосипеде, причем, дольше,  чем обычно.
Задачи дня:
-заливку из эпоксидной смолы;
- купить глины и магнитиков для МК;
-работать над видео для он-лайн конференции;
-заказ (сделать 80%).

Эксперимент, день 62-й. Отчет.

Выполнила все задачи. До ярмарки часик успела позаниматься бисером. На самой ярмарке было сосем немного продаж, но все же они были и это радует. И еще мне дали удостоверение «мастера декоративно-прикладного творчества», мелочь, а приятно! Ну и в субботу пойду опять на ярмарку в наш старый парк. Попробую и портреты порисовать. После ярмарки пришла очень уставшая.  Что-то делать уже не смогла. Посмотрела интересные пины в Pinterest, нашла и сохранила много полезной  информации,  но воплощать буду уже завтра.

Эксперимент, день 62-й. Задачи дня.

Встала в 7:30. Утренние страницы, велосипед, тренажерная площадка – все, как положено.

Сейчас запекаю магнитики из полимерной глины, потом буду собираться на ярмарку в Парке Победы. Сегодня – день семьи, и в парке будут разные мероприятия по этому случаю. Если соберусь быстро, у меня будет еще часик для работы над мастер-классом. Хоть немножко нужно продвинуться в этом направлении. А вечером – продолжаю заниматься заказом, сколько успею.

Всем хорошего дня.

Эксперимент, день 61-й. Отчет.

Формально задачи выполнены. Видео снимала, работу над заказом продолжала. Но фактически сделано мало, и несовершенный вид глагола повлиял на несовершенный результат. Почему, когда ты точно не знаешь сколько и что нужно сделать, начинаешь вообще тянуть время, заниматься какими-то пустяками, а потом, наконец, заставишь себя сесть за работу, начинаешь ее, и понимаешь, что тебе нужно было делать с самого утра. Но уже поздний вечер…  И завтра рано вставать.  У вас так бывает? А у меня бывает, и, к сожалению, часто. Можно ли это исправить, не знаю, но «Сказку о потерянном времени» вспоминаю часто.

Эксперимент, день 61-й. Задачи дня.

Ура! Сегодня замечательная погода. Я встала в 7 утра, написала утренние страницы, посмотрела утреннее шоу «Доброе утро, Интернет!», а главное, возобновила свои занятия в парке. Покаталась на велосипеде, позанималась на тренажерах и ощущаю себя совершенно на другом уровне осознанности. Мозг напитался кислородом, я зарядилась позитивом.

Также успела заехать в магазин, купить продуктов, чтобы потом не отвлекаться, и сейчас буду заниматься важными делами:

-снимать на видео мастер-класс;

-продолжать работу над заказом.

Вечером, возможно, схожу в гости к подруге.

Дочка с утра загадала мне такую загадку: как из 6 спичек сложить 4 равносторонних треугольника, сторона каждого из которых равна длине спички? Решение очень простое. Подумайте! Вечером размещу ответ.